难舍的 1630 班同学

　　我亲爱的 1630 班同学，你们成功圆了大学梦，两年的时光，又是这样快，回首我刚到这所学校的那天，宛如昨日，我为能和你们在一起，在这个绿树成荫、风景如画的校园一起生活、一起学习、一起成长感到万分快乐与荣幸。
　　记得当初，我是在 2013 年夏天，通过建立的服务器，在视障者在线论坛与同样对服务器颇感兴趣的坤哥邂逅的，打那以后，我开始对接触视障学生产生了浓厚的兴趣，碍于自学电脑需要大量时间，在那之后的几年内，我一直都把时间投入到了我最热爱的计算机知识当中了。最终，我决定在 2017 年真正的走进视障学生当中，我们走到一起，或许是上帝的精心安排，正当我打算去隔壁省份的视障学校，他们给了我以闭门羹，原来，从 2017 年开始，那边就不招收省外的学生了，因此，我唯一能就读的就是长沙特教学校了。
　　第一次与坤哥的线下接触就发生在 2017 年的 6 月初，那天是学校的新生报名日，我们第一次接触，彼此都感到无以言表的激动，坤哥带领我进入了学校，漫步在校园中，漫无目的地闲逛后，坤哥带领着我，穿梭于寝室与教室之间，这是我与 30 班同学的第一次接触。你们热情地和我问好，语气非常温和，还带有成熟的气质，给我留下了终身难忘的印象，第一次接触，就让我感到你们的真诚与可爱，让我对视障学生与特殊教育学校“一直以来根深蒂固的傲慢与偏见”瞬间动摇，和我一起来学校的父亲，也跟我说，这个班级的地面打扫得非常干净，不知道是不是他们打扫的。
　　我一直期盼的秋季开学日终于到了，来到我们 1735 班，所有的同学我都不认识，因此，我感到非常无助，一有机会就会往 30 班跑，而 30 班的同学也相当热情，有时间也会来到我们班，这让我有了支柱，在 30 班同学的关心和帮助下，我才得以渐渐地适应学校的生活。从未离开过亲人，独自一人在异乡求学，高一级的 30 班同学给予的帮助，让我在学校有在家的感觉。
　　通过 30 班的同学，我认识了初三年级的同学，在这里，要遇到年纪大但年级低的同学，是相当平常的事情。豪哥的年纪相较于坤哥的年纪大一些，然而，他是初三年级的同学，在为人方面，他和坤哥一样，是相当忠厚的，开学没到两个星期，我就跟他，以及初三班的同学打成一片了。坤哥说，多认识一些同学，对你以后的发展是非常有帮助的，你电脑技术不错，可以多帮他们解决问题，久而久之，你就会认识更多人。
　　30 班的同学买了双频路由器，就此解决了网速慢，经常掉线的问题，我这互联网原住民当然很高兴，每个周末，都去他们班蹭网，有了更多时间和坤哥在一起。我们聊起了小时候做坏事的黑历史，坤哥小时候喜欢玩水，有一次，他把皮管子从水管上拔了下来，家里成了汪洋大海，他自己呢，显然成了男女混合双打的对象。我小时候玩了热水器的爆炸模式，爆炸声响彻整个居民楼，还伴随有震荡波，有一次差点玩出了炸弹模式，随着一声沉闷的爆炸声，洗澡间和厨房发生了瞬间地震，冲击波直接震掉了石灰砂浆，它们从天花板和墙壁上掉了下来，撒了一地（标准的豆腐渣工程），高高窜起的火焰在天花板上永久性的留下了黑色的痕迹。太过于危险的事情总归不会经常去做，我们小时候还有拆卸电器的癖好，小家电经常成为我们拆卸的对象，而只管拆不会装是我们的 SOP。这从表面上看是纯粹的破坏，但这样做正是我们乐于探索的表现。
　　还记得当初来学校时，30 班的同学热情迎接我的场景，他们的温文尔雅是留给我最深刻的印象，这正是他们父母，以及学校耐心培育的结果，班级里的每一位同学，都有各自的特长，有同学擅长英语，有同学擅长音乐，而有同学的文学功底很牢固。他们和坤哥都有着类似的经历，乐于探索的童年时光，对知识的渴望，以及对大千世界的无尽向往。
　　2018 年清明假期，我和坤哥以及他们班的一位同学，还有初中班的几位同学一起登上了岳麓山，这是我首次与视障同学一起走出校园，走进大千世界的标志性事件。这对于他们而言是相当平常的事情，穿越车水马龙的长沙大街是他们每个周末都会去做的事情，有时是为了去玩，有时是为了购物或者修理手机。使用盲杖探路是相当危险的事情，尽管有危险，但禁锢不了同学们探索大千世界的心灵。为了了解视障人乘坐高铁会遇到的问题，我们于年底，踏上了从长沙开往湘潭的电车。
　　2018 年春学期，学校开展了校庆 110 周年艺术节活动，我和坤哥二位曾有过光辉历史的同学，想要用相声节目，博得大家的快乐，在设计相声节目的时候，还是 30 班的同学给了我很大的帮助。这位叫做“老东西”的同学在班上年纪最小，但他资历可不小，因此才有了“老东西”这样的绰号。他的规划很简单，那就是想办法把这些零碎的事件，用串烧的方法拼接起来，尽量紧凑。在去给同学解决电脑不能上网的途中，遇到屠夫杀猪，用小石头让横冲直撞的摩托车发出怪叫，去同学家里修电脑遇到他打瞌睡，修电脑之前分心去乱搞发出嗡嗡声的水管变成落汤鸡的光辉历史，在我和坤哥稍带夸张的演绎下，让在场观看的同学和老师人仰马翻，还拿到了语言类节目的二等奖。
　　中国象棋只有能看到的同学才能玩儿吗？不是的，在学校的社团活动课上，滨哥还有罗哥大战胡江军，可惜资历太浅，被胡江军三下五除二打败了，胡江军就是象棋社团的老师。滨哥有一个绰号叫做“日本兵”，这“日本兵”的来头其实是我偶然听错名字所致，因为他的名字听起来真的挺像“日本兵”。在视障同学中间，中国象棋是怎么玩儿的呢？玩儿的规则和我们熟悉的中国象棋是完全一样的，唯一的不同就是棋子，给视障同学设计的象棋棋子除了写了“兵”、“仕”、“帥”等汉字，还用盲文点位来对它们进行了标记。当“日本兵”被胡江军又一次打败时，我们在那里哈哈大笑，同学们都说，啊哈哈，日本兵被打败啦。同学们之间开玩笑那是司空见惯的事情，为了开玩笑而发明出来的绰号也是五花八门，比如“凉狗”、“獾猪”、“肉球”等。而凉狗会“咬”人，也就是唱歌来说“某狗”，比如“靖狗”等，我觉得高歌骂狗有意思，也加入了改歌骂凉狗的行列。凉狗的攻势非常激烈，因此我必须在很快的时间内想到一首没被用过的歌曲，快速填词骂凉狗。每当我改编出一首歌，开始骂凉狗的时候，都搞的同学们哈哈大笑，笑得上气不接下气，凉狗也不甘示弱，搞得一些同学笑趴了，摔到了地上打了几个滚儿，我们见状，然后就不敢继续唱了。
　　我和 30 班的同学在一起，时间长了我们之间难免会有小疙瘩，凯哥是一个有名的电脑小白，而且性子急，我在做事时，经常会被他叫去解决小儿科的电脑问题，我想好好教训教训他。2017 年秋学期放假后，凯哥遇到了电脑问题，我故意挑逗他，发消息到我这里，我就故意不理他，让他发出撕心裂肺的叫声，开学后，我跟他的紧张关系升级到了一触即发的状态，碰面的时候，彼此互相不招呼，偶尔还会有推搡的情况，推搡多了，我就不再搭理他了。同学们见到这种情况，认为会影响到班级的整体风貌，私下里和我们交流了看法，并促成了我们消除误会。
　　同学的情谊总是那样单纯，而且不计回报。在 2018 年校庆 110 周年前，学校决定绕开国家的节假日法律规定，修改了放假安排，原本国庆节的清校安排被推迟到了 11 月底，由于国庆节期间已经放假几天，因此离校时间只有 5 天，并且不是周末，我们家住比较远的同学，回家一次及其不方便。我们班，还有 30 班的同学都伸出了援手，最终，我确定了坤哥的方案，也就是去他那里。返校前，我以各种方法给他偿还人情，最终总是以失败告终了，到了学校后，我还是以各种方法尝试，但屡屡遭拒，我只能通过不明显的方法进行偿还，操作时还矢口否认与偿还人情的关系。
　　1630 班的同学们，在将要毕业时，一起组织了一次说走就走的旅行，同学们游玩了杭州，这是他们协商后做出的决定，他们得到了家长一如既往的支持，也向我们证明了自己有能力制定攻略，以及把它变成现实的能力。在这不长的两年时间，我和他们一起，收获成长与快乐，更让我体会到，即便视力不健全，同样可以成为有价值 的，能够感化他人的，大写的人。我们完全可以相信，1630 班的同学，在将来的人生旅途中，一定能创造佳绩，克服一个又一个的不可能。诚挚地感谢有你们的时光！
本文最初发表于 Armstrong 的博客，作者是我的 17 级校友，这是他在职高二年级暑假撰写的。